کتاب ارزیابی عملکرد دستگاه تعادل و روشهای درمانی در اختلالات تعادلی (جلد دوم)

کتاب ارزیابی عملکرد دستگاه تعادل و روشهای درمانی در اختلالات تعادلی (جلد دوم)

مترجمین: داود رستمیان - فرناز فتح اله زاده

فهرست کتاب:

بخش دوازدهم: زمینه و روش انجام آزمون کالریک

بخش سیزدهم: تفسیر و سودمندی آزمون کالریک

بخش چهاردهم: زمینه و مقدمه ای بر آزمون چرخش کل بدن

بخش پانزدهم: کاربرد کلینیکی و تفسیر آزمون چرخش کل بدن

بخش شانزدهم: آزمون ویدئویی تکانه ای سر vHIT

بخش هفدهم: فیزیولوژی و بیومکانیک های عملی تعادل

بخش هجدهم: وضعیت نگاری دینامیک کامپیوتری

و...

درباره کتاب:

کتاب حاضر جلد دوم از کتاب "ارزیابی عملکرد دستگاه تعادل و روش های درمانی در اختالالت تعادلی" می‌باشد و مشتمل بر یازده فصل دوم کتاب می‌باشد که در سال 2008 برای نخستین بار توسط ژاکوبسن و شپارد منتشر گردید. این جلد بخش دوم از چاپ 2016 میلادی این کتاب و مشتمل بر بخش های دوازدهم تا بیست و دوم می‌باشد. به دلیل اینکه کتاب حاضر حاوی مطالب ارزشمند در زمینه عملکرد تعادل در انسان و روش های ارزیابی و درمان اختلالات آن می‌باشد و دارای بخش‌هایی است که جدید و در چاپ اول وجود نداشته‌اند، همت به تجربه آن گماشتیم. این کتاب یکی از کتب مرجع در زمینه تعادل و روش های ارزیابی و درمان اختلالات تعادلی در انسان است.

برای مشاهده جلد اول بر روی عبارت زیر کلیک نمایید:

کتاب ارزیابی عملکرد دستگاه تعادل و روشهای درمانی در اختلالات تعادلی (جلد اول)

کتاب ترانه های صداهای گفتار

کتاب ترانه های صداهای گفتار

یادگیری صداهای گفتار با شعر

مجموعه کتاب های آموزشی گفتار و زبان

مولفان: مینا فتوحی - طلیعه ظریفیان

فهرست ترانه ها:

واکه ها (اَ، اِ، اُ، آ، ای، او)

صدای /ب/

صدای /پ/

صدای /ت/

صدای /ج/

صدای /چ/

صدای /خ/

و...

درباره کتاب:

کتاب پیش رو مجموعه‌ای از شعرها و ترانه های کودکانه است که برای تمام کودکان فارسی زبان قابل استفاده است. یکی از تفاوت هایی که این شعرها با سایر شعرهای کودکانه دارند، این است که هر شعر به یک صدای گفتار اختصاص دارد، به این صورت که اگر شعری در مورد یک صدای خاص سروده شده، تعداد آن صدا در آن شعر از فراوانی بیشتری برخوردار است. نگاه متفاوتی که در این شعرها وجود دارد، به این دلیل است که از منظر آسیب‌شناسی گفتار و زبان (علم گفتاردرمانی) به آن پرداخته است. خواندن شعری که دارای تعداد بسیاری از یک صدای خاص باشد، به بهبود مهارت های دهانی - حرکتی و هماهنگی حرکتی اندام های گفتار کودکان کمک خواهد کرد و موجب ارتقای توانایی برای تلفظ هر چه درست تر صداهای گفتاری خواهد شد.

والدین، آسیب شناسان گفتار و زبان، مربیان مهد و تمامی افرادی که به نوعی با کودکان سروکار دارند، می‌توانند از این کتاب استفاده کنند.

کتاب راهنمای کاربرد روش فلورتایم

کتاب راهنمای کاربرد روش فلورتایم

(برای کودکان و نوجوانان با اختلال طیف اُتیسم و سایر اختلالات رشدی)

مؤلفین: احسان جمشیدیان - سمانه کرمعلی اسماعیلی

فهرست کتاب:

فصل 1 – اختلال طیف اُتیسم؛ تعریف، علائم و چالش ها

فصل 2 – مشکلات بازی و مهارت های اجتماعی در کودکان دارای اختلال طیف اُتیسم

فصل 3 – معرفی مدل رشدیِ مبتنی بر رابطه و تفاوت های فردی (DIR)

فصل 4 – مراحل رشد کارکردی - هیجانی

فصل 5 – مهارت های پایه در روش فلورتایم و ارتباط آن با علائم اختلال طیف اُتیسم

فصل 6 – تسهیل رشد بر اساس مدل DIR

فصل 7 – تقویت توجه و درگیر کردن کودک

و...

درباره کتاب:

فلورتایم برگرفته از «مدل رشدی مبتنی بر رابطه و تفاوت های فردی» (DIR) می باشد. در این مدل اعتقاد بر این است که ریشه‌ی رشد ارتباطی - اجتماعی کودک در «رشد هیجانی» اوست که در طی سال های زندگی، از طریق تجربه‌ی روابط با سایر انسان‌ها و با استفاده از توانایی‌های پردازشی پایه در سیستم عصبی مرکزی شکل می‌گیرد. از مزایای فلورتایم می‌توان به مشارکت فعال کودک در روند درمان، عدم نیاز به وسایل خاص یا گران قیمت، امکان درگیر بودن اعضای خانواده و پیاده کردن راهکارهای درمانی در همه‌ی لحظات زندگی اشاره کرد...

کتاب دانش آموزان با مشکلات یادگیری و رفتاری

کتاب دانش آموزان با مشکلات یادگیری و رفتاری

ارزیابی و راهبردهای آموزشی

تالیف: شارون وان - کاندس بوس

ترجمه: دکتر قربان همتی علمدارلو - مرضیه غلامی - طاهره نجفی‌فرد - منیره مروت - صدیقه رستمی

فهرست کتاب:

فصل 1: نظارت و آموزش

دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری و رفتاری

آموزش به دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری و رفتاری

سنجش پیشرفت

فصل 2: رویکردهای یادگیری و آموزش

تحلیل کارکرد رفتار

آموزش راهبردهای شناختی

یادگیری اجتماعی و گفتگوی تعاملی

فصل 3: پاسخ به مداخله و سیستم چندسطحی حمایت ها

فصل 4: مدیریت رفتار

فصل 5: همکاری و آموزش مشترک: کار با خانواده ها و متخصصان

فصل 6: ارزیابی و آموزش زبان شفاهی

و...

کارگاه آموزشی دوره‌ی جامع سوزن خشک

کارگاه آموزشی دوره‌ی جامع سوزن خشک

حتما قبل از خرید کارگاه و ثبت نام تصویر کارت دانشجویی یا نظام پزشکی خود را به شماره 09023223566 ارسال نمایید.

کارگاه آموزشی دوره‌ی جامع سوزن خشک

با تاکید بر کاربردهای بالینی در اختلالات اسکلتی - عضلانی

فیزیوتراپیست: دکتر عباس طباطبایی

با بیش از ده سال تجربه‌ی بالینی و تحقیقاتی در زمینه استفاده از روش سوزن خشک

مکان: دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران

زمان: 5 و 6 اسفند | 12 و 13 اسفند - 8 صبح تا 14:30 بعد از ظهر

ارائه گواهی - ویژه فیزیوتراپیست‌ها

با حضور دستیار خانم جهت تمرینات عملی بانوان