کتاب کارکرد گوش میانی در اطفال
مولفین : فرزاد رحیمی - محمدرضا طالع
فهرست کتاب:
فصل 1 - آناتومی و فیزیولوژی گوش خارجی و میانی در شیرخواران و اطفال
مقدمه
گوش خارجی در تولد
ابعاد مجرای گوش خارجی
نرمش (کامپلیانس) مجرای شنیداری خارجی
فرکانس تشدید مجرای شنیداری خارجی
ظاهر مجرای گوش خارجی در اتوسکوپی
رشد گوش خارجی از تولد تا طفولیت
و...
درباره کتاب:
در حال حاضر اجرای برنامه غربال فراگیر شنوایی نوزادان در کشور، ضرورت هایی را در رابطه با بررسی هرچه دقیق تر حساسیت شنوایی در اطفال مطرح نموده است. عمده چالش ها در این حوزه یافتن راهی بهتر و صحیح تر برای بررسی مشکلات سامانه انتقالی در گوش اطفال است که درگیری گذرا و افت های موقت در این برهه سنی به کرات آن را متأثر میسازد. این کتاب قصد دارد آخرین روش ها و ابداعات در حوزه بررسی سیستم انتقالی گوش در اطفال را عرضه کند. هدف آن است که شنوایی شناسان با این حوزه نوین و البته در حال تحول هر چه بیشتر آشنا شوند.
کتاب آموزش گام به گام زبان به کودک کم شنوا با روش STH (از تشخیص تا مدرسه)
مولفان: سایه طاهباز - سیما فرج نیا
درباره کتاب:
هدف نهایی تمام برنامههای توانبخشی برای کودکان کمشنوا رساندن هرچه سریعتر کودک به بالاترین سطح عملکرد ارتباطی است. در این راستا متخصصان از روشهای مختلفی بهره میگیرند که برخی با سرعت بالاتر و برخی با سرعت کمتری کودک را به این هدف میرساند. همچنین برخی روشها کودک را به سطح بالایی از مهارت رسانده و برخی فقط پیشرفت نسبی برای وی به ارمغان میآورند.
تلاش ما در این مجموعه بر این بوده که با ارائه روشی دقیق، نظاممند و گامبهگام به متخصصان، مربیان و خانوادهها کمک کنیم تا زمان کسب تسلط کودک بر مهارتهای مختلف را هرچه کوتاهتر کرده و به این ترتیب سرعت رشد مهارتهای کودک کمشنوا را به حداکثر برسانند؛ درنتیجه درپی دستیابی هرچه سریعتر کودک به مهارتهای سطح بالا، متخصصان و مربیان و خانوادهها خواهند توانست هرچه سریعتر مهارتهای زبانی، شناختی و تفکری سطح بالا را در کودک ایجاد کرده و اختلاف کودک کمشنوا را با دیگر همسالانش، که شنوایی طبیعی دارند، به کمترین حد برسانند.
کتاب گفتار در کودکان کم شنوا (دانیل لینگ)
تقدیر شده در گروه داوری آموزش و پرورش کودکان استثنایی (پانزدهمین جشنواره کتاب رشد)
مولف : سایه طاهباز (آسیب شناس گفتار و زبان)
توضیحات:
کم شنوایی مشکلی است که دسترسی مغز به محرک شنیداری را دشوار کرده و از این رو فرد کم شنوا در اکتساب مهارت های گفتاری با مشکل روبرو می شود.گفتار کودکان کم شنوا در زمینه های مختلف از جمله سرعت، نوای گفتار، مکث و تکیه گذاری، تولید واکه ها و نیز تولید همخوان ها دارای مشکلات متعددی است. خطاهایی مانند گفتار اغراق آمیز، کشیده گویی، پرخیشومی شدگی، اشکال در تولید واکه ها، حذف و جانشین سازی همخوان ها و ... از جمله خطاهایی هستند که در گفتار کودکان کم شنوا مشاهده می شوند.امروزه مشخص شده است که علت بسیاری از این خطاها به خود کم شنوایی مربوط نیست، بلکه ناشی از استفاده از برنامه های اصلاح گفتار ناکارآمد است.
رویکردهای آموزش گفتاری که تا کنون در درمان کم شنوایی مطرح بوده اند بیشتر تصادفی و متعصبانه هستند تا سیستماتیک و منطقی. در طول قرنهای گذشته استراتژیهای زیادی برای آموزش گفتار پیشنهاد شده است. برخی از آنهاپذیرفته شده و متخصصان، درمانگران و مربیان به شکل سنتی از آنها استفاده میکنند، اما سایر موارد اغلب بدون هیچ دلیل روشنی نادیده گرفته شده یا از آن صرفنظر شده است. در برخی موارد هم بهرغم ناسازگاری و ناهمخوانی بسیاری از استراتژیها با دانش امروز، این استراتژیهاهمچنان به کار گرفته میشوند. در این کتاب رویکردی معرفی میشود که بر مدل اکتساب گفتار متمرکز است و اکثر دیدگاههای سنتی درزمینهٔ آموزش گفتار را با دانش روز آواشناسی، شنواییشناسی، علم گفتار، روانشناسی و سایر رشتهها یکپارچه کرده است...
کتاب گزارش نویسی جامع آزمون های شنوایی و تعادل
ارزیابیهای پایه، الکتروفیزیولوژی شنوایی و تعادل
تالیف: محمد معارفوند - انیسالسادات حسینی
فهرست کتاب:
فصل اول: ضرورت و ملاحظات گزارشنویسی
فصل دوم: انواع فرمت گزارشنویسی
فصل سوم: تفاوت نوشتن Report و Document
فصل چهارم: بایدها و نبایدهای نوشتن یک گزارش
و...
درباره کتاب:
گزارشنویسی، یکی از ضروریات برقراری ارتباط صحیح و موثر بین متخصصان متعدد شاغل در بخش بهداشت و درمان میباشد. هدف از تالیف کتاب پیش رو آموزش نحوه صحیح گزارشنویسی در حوزه بهداشت و درمان با تاکید بر آزمایشات تخصصی شنوایی شناسی و تعادل میباشد. یکی از اهداف این کتاب تسهیل کردن گزارشنویسی و به دنبال آن رایج ساختن آن در بین همکاران شنوایی شناس و متخصصان مرتبط با امر شنوایی و تعادل است تا به این ترتیب علاوه بر بهرهگیری فرد مراجعهکننده از خدمات شنواییشناسی، نوعی از پرونده پزشکی برای هر فرد مراجعهکننده بوجود آید تا خدماترسانی به افراد برای مراجعات بعدی تسهیل گردد.
کتاب یافته های بینایی در بیماری ام اس
تالیف: راضیه دیانی
زیر نظر دکتر ابراهیم جعفرزاده پور
فهرست کتاب:
فصل اول: مروری بر بیماری ام اس
فصل دوم: تاثیر ام اس بر عملکردهای مختلف بینایی
فصل سوم: ارزیابی کلینیکی بیماران مبتلا به ام اس
فصل چهارم: ارتباط ام اس با عفونت های داخل چشمی
فصل پنجم: التهاب عصب اپتیک در بیماری ام اس
فصل ششم: حرکات چشم در بیماران مبتلا به ام اس
فصل هفتم: نیستاگموس
فصل هشتم: درگیری اینتراکرانیال بینایی