کتاب مهارت های دست ورزی 2

مهارت های دست ورزی 2

(ویژ کودکان 5 تا 6 سال)

نویسندگان: زهرا سادات یاسینی - صنم خوش عاطفه

فهرست کتاب:

    مقدمه
    بخش اول:
        بازی با آرد
        بازی با خمیر
        باز کردن و بستن زیپ و دکمه
        پیچاندن و رد کردن کاموا
        و...
    بخش دوم:
        خط خطی کردن
        دورکشی
        فلش ها و جهت ها
         بازی با فلش ها
    و...

درباره کتاب:

هدف از تالیف این کتاب تقویت ماهیچه های کوچک انگشت های دست و هماهنگی چشم و دست کودکان است تا آمادگی ها یلازم برای نوشتن و در دست گرفتن صحیح مداد را برای ورود به پایه اول تحصیلی کسب کنند. کتاب دو بخش دارد.

در بخش اول کودک با استفاده از مواد و اشیای مختلف که در دسترس اند، و همچنین دورریختنی ها، فعالیت هایی را خارج از کتاب انجام می دهد. این فعالیت ها شامل خمیربازی، تا زدن و برش ، گره زدن و... است.  مربی می تواند با توجه به نیاز و توانایی کودکان این تمرین ها را در طول سال تکرار کند.

بخش دوم شامل فعالیت هایی است که کودکان در کتاب انجام می دهند. این فعالیت‌ها شامل ماز، کشیدن خط ها و شکل های مختلف، کامل کردن، نوشتن خطوط به صورت پررنگ کردن یا وصل کردن نقطه چین هاست.

کتاب مهارت های دست ورزی 1

مهارت های دست ورزی 1

(ویژه کودکان 4 تا 5 سال)

نویسندگان: زهرا سادات یاسینی - صنم خوش عاطفه

فهرست کتاب:

    مقدمه
    بخش اول:
        باز کردن و بستن در بطری
        مچاله کردن کاغذ، پرتاب و گرفتن
        پرتاب و نشانه گیری
        بازی با خمیر
        و...
    بخش دوم:
        نقاشی
        پاره کردن و چسباندن
        تا زدن و چسباندن
    و...

درباره کتاب:

هدف از تالیف این کتاب تقویت ماهیچه‌های کوچک انگشت‌های دست و هماهنگی چشم و دست کودک است. کتاب دو بخش دارد.

در بخش اول کودک با استفاده از مواد و اشیای مختلف که در دسترس‌اند، و همچنین دورریختنی‌ها، فعالیت‌هایی را خارج از کتاب انجام می‌دهد. این فعالیت ها شامل خمیربازی، رد کردن مهره از سوراخ، پیچاندن کاموا دور مداد و... است. مربی می‌تواند با توجه به نیاز و توانایی کودکان این فعالیت‌ها را در طول سال انجام دهد.

در بخش دوم کودک فعالیت هایی را داخل کتاب انجام می‌دهد. فعالیت‌هایی مانند ماز، نقاشی، بریدن و چسباندن، جورچین و غیره. گفتنی است که فعالیت‌های این کتاب تلفیقی هستند؛ لذا علاوه بر اهداف فوق، اهداف دیگری نیز دارند؛ مانند پرورش خلاقیت و ذوق هنری، مهارت حل مسئله، پرورش مهارت سخن گفتن، پرورش مهارت مشاهده، افزایش دقت و تمرکز، درک مفاهیم شناختی مانند بالا / پایین، سبک / سنگین، کوچک / بزرگ، کوتاه / بلند، چپ / راست و...

کتاب موشی و خودش

موشی و خودش

نویسنده: کرنلیا ماد اسپلمن

ترجمه: هایده کروبی

آموزش شناخت احساسات و کنترل کردن آن‌ها(به خصوص احساسات ناخوشایند و ترسناک) اهمیت بسیار دارد.

زبان ساده و آموزنده‌ی این مجموعه کتاب ها به بچه‌ها کمک می‌کند تا احساسات خود را بهتر بشناسند و در کنترل آن‌ها موفق باشند.

کتاب من دیگر نمی ترسم

من دیگر نمی ترسم

نویسنده: جین آنانزیاتا - مارک نمیروف

ترجمه: فرزاد ابرقویی

همه‌ی آدم ها بعضی وقت ها میترسند ولی بچه ها خیلی بیشتر میترسند: از تاریکی، رعدوبرق، باد، آتش، صداهای بلند، … اما راه های زیادی برای مقابله با ترس وجود دارد…

کتاب مفید باشیم

مفید باشیم

(آداب شهروندی)

نویسنده: کلاسی مایر

ترجمه: محمدرضا بهاری

فهرست کتاب:

مفید بودن یعنی چه؟

چطور می‌توانیم مفید باشیم؟

تکلیف

واژه‌نامه‌ی توصیفی - تصویری

نمایه

درباره کتاب:

کتاب های این مجموعه به بچه‌ها می آموزند تا شهروند خوبی باشند.

چطور می توانید مفید باشید؟

این کتاب را بخوانید تا یاد بگیرید!